viernes, 31 de julio de 2020

Estimulación Temprana_0 - 1 año


0 – 28 sigue objetos con la mirada
Frente al bebe muéstrale una mano, después la otra, enseguida desplaza lentamente tu mano para que la siga con la mirada, haz lo mismo con la otra mano.
Atrae la mirada del bebe mostrándole; un juguete, una campana, suena un cascabel, una cuchara  lo que gustes, lo importante es atraer su mirada.
1 mes sostiene la cabeza en decúbito supino y decúbito ventral
Coloca al bebe boca abajo, mirando hacia la derecha, coloca al alcance de su mirada; una pelotita, una sonaja, una frazada, tu rostro lo que gustes elegir favorecerá mirada y cabeza de tu bebe. Repite lo mismo mirando hacia la izquierda.
Coloca al bebe boca arriba, baja al nivel de su mirada un hilo colorido a manera de subir y bajar, haz lo mismo con otro articulo cuidando que sea llamativo.
2 meses en posición decúbito ventral levanta la cabeza 45˚  
Coloca al bebe boca abajo, por arriba de su mirada haz lo siguiente; chasquea con los dedos, palmea con las manos, haz sonidos con una cuchara y un vaso o con cualquier otro articulo el fin es estimular el levantamiento de la cabeza del bebe una o dos veces con algún estimulo
3 meses sostiene la cabeza sentado
Sienta al bebe sobre la cama y sostén su cabeza, suéltala por unos segundos  y permite que el, ella, la sostengan brevemente.
4 meses control de cabeza completo
Sienta al bebe al nivel del piso, sostenlo por la espalda y permite que sostenga por el, ella su cabeza.
5 meses soporta su peso en las manos
Recuéstalo boca abajo, levántalo cuidadosamente por el pecho para que se levante apoyándose con sus manos. Repite la acción dos veces.
6 meses mantiene el tronco erecto
Siéntalo a una silla sujetándolo por la cintura con una cinta, manta o frazada sin apretar su cuerpo de tal manera que su tronco permanezca erguido. Coloca frente a él, ella cualquier estimulo para ser manipulado como un pan, una fruta, una verdura lo importante es reforzar la postura de erguido (a).
7 meses se da vuelta boca abajo y boca arriba
Recuesta al bebe al nivel del piso sobre una frazada y ayúdale a rodar hacia uno y otro lado. Atrae su atención con algún juguete para que intente rodar por el, ella e incluso para que se levante sobre manos y pies a manera de gateo.
8 meses inicia apoyo en pies y manos para gatear
Sienta al bebe al nivel del piso, pon enfrente un articulo llamativo (caja, reloj, pelota) para atraer su atención e intente desplacerse gateando hasta el objeto que colocaste previamente frente a el o ella.
9 meses tapa y destapa un frasco
Coloca a su alcance objetos para tapar y destapar, sean cajas, botellas, recipientes con tapas lo que elijas deberá contar con una tapa fácil de quitar y poner, accesible para las manos y deditos del bebe.
10 meses se sienta solo
Sobre una frazada sienta al bebe al nivel del piso y rodealo de artículos llamativos de tal manera que lo incites a tomar, voltear, quitar, aventar y retornar a la postura de sentado (a).
11 meses camina apoyándose de los muebles
Pon al bebe de pie, frente a una mesa, silla, cama, sillón o barandal lo que elijas deberá ser viable para que se sostenga por el o ella y se desplace de costado apoyándose con sus manos al mueble.
12 meses camina tomado de la mano
Toma la mano a tu bebe y haz breves caminatas con el, ella dentro de casa para familiarizarlos con los espacios hogareños.

Maternales y Preescolares


Constancia de la forma
Cuando niños y niñas en edad maternal o preescolar tienen a su alcance medios para descubrir, percibir y familiarizarse con el sentido de la forma adquieren madurez cognitiva. A continuación te comparto propuestas para estimularlos en esta área de desarrollo:
  • La bolsa de las sorpresas: Coloca dentro de una bolsa diversos objetos, pide al niño que introduzca su mano, una o ambas, toque lo que hay dentro  e identifique ¿qué es?
  • Prepara un recipiente con palitos de distinta longitud, dale al niño el material y pídele que ordene los palitos por longitudes.
  • Sabor, olor, tacto: Coloca en una cuchara un poco de miel y da a probar al niño (a), dale a probar un granito de sal o una gota de limón. Crea alternativas para oler como una fruta, una flor, perfume, verdura. En una caja coloca distintas texturas como lija, algodón, llaves, cuerdas, tela, etc. Venda los ojos del niño (a) pide que introduzca su mano en esa caja y te diga que es, como es, cómo se siente.
  • Redondo, cuadrado, triangular: Pide al niño que busque en casa formas redondas, cuadradas o triangulares sea en la recamara, el comedor, baño o sala se trata de identificar la geometría que los rodea.
  • Identifica, colorea y une: Imprime el siguiente material y sigue las instrucciones.





Si deseas mas materiales descargarlos de aquí

viernes, 24 de julio de 2020

Descubrirse a si mismo (a)


Una de las ventajas es que los niños aprenden a descubrirse cuando les acercas recursos para experimentar, crear e inventar por ello te comparto algunas ideas para contribuir con ellos.
  1. El camino de la vida. Dale una hoja de papel y un plumón al niño (a). Pídele que ponga un punto en el papel, el cual represente su nacimiento y sin levantar el plumón del papel, pídele que represente una serie de incidentes críticos, agradables o memorables de su vida.
  2. Describiéndose a sí mismo. Empleando materiales diversos como papel, tijeras, pegamento, cinta adhesiva, periódicos o recortes de revistas pide al niño(a) que elabore collages para describirse a sí mismos.
  3. Escudo de armas. Después de una breve introducción a la heráldica (historia familiar) pide al niño (a) que elabore su propio escudo de armas para que lo represente.
  4. Tira cómica. Proporciona al niño (a) una hoja de papel y lápices, divide la hoja en doce partes iguales con líneas. En cada sección pide que dibuje un acontecimiento importante que lo haya impactado.
  5. Siluetas. Túrnense para dibujar sus siluetas en hojas grandes de papel. Peguen su silueta en la pared e identifíquense. Después añádanle características como el pelo, los ojos, uñas, vestido, zapatos. En otras palabras, decoren esas siluetas.
  6. Mi familia y yo. Proporciona al niño (a) cartulinas, pintura, lápices o gises y pide que se dibuje entre la familia; lugar que ocupa, rol roles, lo que le agrada o desagrada, su participación, etc.
  7. Dibujos en colaboración. Reúnete con el niño (a) para elaborar un solo cartel de lo que piensan, sienten o comparten mediante el dibujo.
  8. Pintura familiar. Acércales materiales como papel y pintura y elaboren entre todos una pintura que represente a la familia.
  9. Mural. Elaboren entre todos un gran mural de la familia extensa con todo tipo de materiales.

lunes, 20 de julio de 2020

Masajes para bebes


El lugar donde vas a dar majase a tu bebe es muy importante deberá estar acondicionado y lograr un ambiente placentero, temperatura cálida, no sofocante y por supuesto cuidar que él (a) bebe se encuentre relajado (a). Puede colocarse al bebe en el cambiador, la cama o una colchoneta suave donde observes que el bebe se encuentra a gusto. Coloca dos toallas a tu alcance: con una puedes envolverlo (a) al terminar el masaje y la otra para cubrirlo (a) en caso de que se moje. Algo que beneficia el ambiente en el momento de dar masaje a tu bebe es poner música suave, tranquila que ayude a ambos a estar relajados. Si se pretende dar un masaje al bebe es importante estar solos, procurando que nadie interrumpa la sesión para no alterar o desconcentrarte de la sesión de masaje. Para un mayor contacto con el cuerpo del bebe se recomienda la siguiente postura: parada junto al cambiador y que este se encuentre recargado a la pared para no exponer al bebe a movimientos imprevistos o caídas.
Masajes por etapas
La cabeza. Inicia a dar masajes por la cabeza, es la mas delicada por lo que deberás tener sumo cuidado. Procura que su cabeza no se vaya de lado, cuida de su cuello e inicia con los siguientes masajes:
  • Soba por atrás la cabecita del bebe con la mano bien extendida del cuello hacia atras recorriendo toda la cabecita con movimientos circulares.
  • Soba la sien y la frente del bebe con movimientos circulares.
  • Soba con la yema de los dedos la cara con mucha suavidad.
  • Desplaza tus dedos del centro de la frente hacia la nariz con la yema de los dedos con movimientos circulares.
  • Toca los parpados con mucha delicadeza y después las cejas.
  • Toca sus pómulos y después sus labios con sutileza.
  • Con la punta e los dedos masajea las orejas por encima y por atrás.

Los hombros, brazos y manos
Esta zona tiene una importancia muy especial, respecto al movimiento del bebe. Se recomienda dar masaje primero a un brazo después al otro.
  • Inicie con movimientos suaves y circulares en los hombros del bebe de adentro hacia afuera.
  • Suba un poco hacia el cuello.
  • Baje y entre con los dedos a masajear el pecho suavemente.
  • Siga con el brazo, del hombro al codo.
  • Presione con suavidad el brazo de arriba para abajo.
  • Continúe con el antebrazo, entre el codo y la muñeca, trátelo de la misma forma que lo hizo con el brazo.
  • Tome la mano del bebe y sóbela con suavidad.
  • Extiende los deditos y presione suavemente uno a uno.
  • Coloque la mano de su bebe y colóquela sobre la suya.
  • Realice el mismo tratamiento para el otro brazo.
  • Por último, acaricie ambos brazos desde el hombro hasta la mano esto dará mucha seguridad al bebe.

La espalda
  • Acueste a su bebe boca abajo y prepárelo para darle masaje.
  • Frote los hombros con las yemas de los dedos con movimientos circulares de arriba hacia abajo en dirección hacia sus pies.
  • Sobe su espalda con movimientos que van de la columna hacia afuera y del cuello hacia la cadera.
  • Finalice el masajeando suavemente los glúteos del bebe, acariciándolo nuevamente de arriba, hacia abajo.

El abdomen
  • Se le da un masaje ligero a manera de suaves caricias.

Las piernas y los pies
  • Las piernas deberán ser tratadas igual que los brazos.
  • Inicia por los muslos y baja hacia la rodilla presionando suavemente.
  • Soba el muslo de arriba hacia abajo.
  • Soba y presiona suavemente la rodilla
  • Acaricie las rodillas.
  • Haga lo mismo con la pantorrilla.
  • Antes de llegar a los pies haga lo mismo con la otra pierna y repita los pasos.
  • Tome con mucho cuidado ambas piernas y flexione hacia el abdomen del bebe un par de veces.
  • Por último, toma un pie entre tus manos, soba delicadamente, masajea dedito a dedito y ten especial cuidado con la planta del pie para no alterar al bebe.
  • Finalice la sesión subiendo hacia los tobillos, pantorrillas, piernas, abdomen hasta llegar al pecho y cabecita.

Envuelve a tu bebe en una toalla y colócalo en la postura que mas le acomoda para dejarlo descansar.

martes, 7 de julio de 2020

Preescolares y Matemáticas



Durante la Transmisión de "Preescolares y Matemáticas" compartí que dejaría por aquí un material para Preescolares el cual puedes descargar por aquí, comente lo importante de aprovechar la rutina diaria de los niños para aplicar las sugerencias de dicho libro. Te dejo algunas sugerencias en las tres imágenes que he colocado en la parte superior. Saludos cordiales y deseo sirva el material.