El lenguaje

En sus inicios y con muchas limitaciones, el lenguaje solo expresa ideas simples y emociones como enojo, sorpresa o alegría. En una segunda etapa aparece el lenguaje llamado egocéntrico, que utiliza el niño entre los tres y seis años de edad, es decir en la etapa preescolar. El lenguaje en esta etapa consiste en ligar de una manera intima lo que se dice con las acciones y los objetos. Se liga la palabra con el objeto y el niño expresa en voz alta lo que piensa, hablándose para sí mismo como si le hablara a otra persona. El lenguaje no dirige la acción, el lenguaje lo acompaña, el niño dice con palabras lo mismo que hace con la acción. En la tercera y última etapa el niño adquiere el llamado lenguaje interno. El niño no emite ningún sonido, pero dentro de su mente se habla a sí mismo. Este tipo de lenguaje permite al niño dirigir mejor sus acciones y ordenar sus pensamientos y emociones. Cuando la evolución cultural del niño le permite adquirir el lenguaje externo finalmente emplea el lenguaje de una manera socializada.