Ahora revisemos el concepto
numérico. Puede contar hasta cuatro o más si es necesario pero por ahora su
conteo solo es memorizado. Pues aun no
ha surgido el concepto numérico como tal. El cual hace referencia a la lógica
de conservar el número. Y hablado en término cotidianos, me refiero a la
relación que el niño establece entre el número y los objetos que le hacen
referencia. Y si revisas este video encontraras como estimular gradualmente la
noción de número. http://www.youtube.com/watch?v=vIWeq0etFvk.
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