miércoles, 11 de abril de 2018

Jugar con el cuerpo



Mira mi mano
Hablen de todos los movimientos que pueden hacer con las manos:
  • Pueden aplaudir, tronar los dedos unir las puntas de los dedos, hacer puños, unir los puños.
  • Aplaudan varias veces, volteando las manos, a un lado, al otro, arriba, abajo.
  • Haga el mismo juego con movimientos de los pies.
  • Cuando los niños han aprendido el juego pídales que sugieran otros movimientos con manos y pies.
Habla con tu cuerpo
Hablen de jugar a decir “si” y “no” con el cuerpo
  • Practiquen a decir “si” y “no” con sus brazos, hombros, caderas, dedos de la mano, de los pies etc.
  • Háganse preguntas rápidas para decir "si" y "no"
  • Pide al niño (a) que responda con los codos, con la cabeza, con los dedos, etcetera.
Copia los movimientos
Haz un movimiento y pida al niño que lo copie por ejemplo: 
  • Levanta una mano saludando y pida al niño que la copie 
  • Levanta un pie como ejercitándolo y pida al niño que lo copie 
  • Mueve los brazos como si fueran alas y pida al niño que lo copie 
  • Combina dos movimientos y pide al niño que los copie 
  • Agrega tantos movimientos como los niños puedan recordar para ser copiados.
Movimientos tontos
La idea del juego es tocar una parte del cuerpo con otra
  • Pide al niño que señale su muñeca después que toque con la muñeca la cabeza.
  • Pide al niño que señale su nariz después que toque con la nariz la rodilla
  • Se trata de tocar una parte del cuerpo con otra como: codo con rodilla, nariz con pie, cabeza con pierna, etcétera.

Juegos al aire
Cuando los niños necesitan liberar el exceso de energía prueba lo siguiente:
  • Golpea al aire
  • Da puñetazos al aire
  • Empuja el aire
  • Avienta el aire
  • Atrapa el aire
  • Puedes realizar estas acciones rápida, lenta, suave o rudamente.
Sacúdelo
Invita al niño a identificar las partes de su cuerpo pidiéndole que las sacuda. Pueden sacudir su cabeza, sus manos, pies, dedos de las manos, los pies...

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