martes, 28 de febrero de 2012

izquierda - derecha


Ya es un niño grande y ahora se enfrenta a los patrones culturales y sociales. Llego el momento de definir la lateralidad de sus manos, es decir definir la mano que deberá emplear para sus tareas escolares. Y esta definición solo surge de manera natural, no se obliga ni se forzá la lateralidad de los hemisferios cerebrales de mayor dominancia. De ahí que si Usted observa que el niño emplea más la mano izquierda y le cuesta emplear la mano derecha, tan solo es un reflejo de su dominancia cerebral. Sería muy dañiño para su aprendizaje si Usted le insiste que emplee la mano correcta según nuestros patrones culturales. Permita que el niño tome su tiempo para definir su dominancia cerebral y por lo tanto una de sus manos para realizar las tareas escolares. Al ser una observadora y una guía natural  fluirá la confianza hacia el niño y por lo tanto  evitara choques innecesarios.

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