Dos añitos y la INDIVIDUALIZACIÓN se presenta
A los dos es estrecha la interdependencia entre el
desarrollo mental y el motor. A esta edad el niño parece pensar con sus
músculos. Interpreta lo que ve y a veces lo que oye. Cuando escucha que el lobo
abre la boca en el cuento que le están contando, el también la abre. Dos habla
frecuentemente mientras actúa, y al mismo tiempo ejecuta lo que dice. Su problema
evolutivo parece consistir, no tanto en seguir la acción a la palabra, sino en cómo aislar mas la palabra a la
acción. Usándolas juntas se las arregla…con el tiempo podrá separarlas mejor.
Así surge incipientemente el complejo proceso de Individualización.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Gracias por dejarme tus comentarios