misterios....

como enseñarle a tomar líquidos..

Claro que previo al aprendizaje de tomar líquidos con un vaso normal..…entrenas al bebe con un vaso exclusivo para ello. Así que solo deseo contribuir contigo para reafirmar este aprendizaje de la siguiente manera;

De vez en cuando es importante familiarizar al niño con el acto de tomar mediante vasos normales, los que empleas  en casa sean de vidrio, de plástico, de barro, etc. Será muy importante la cantidad de líquido que coloques en el vaso, recomiendo que sean una o dos onzas al inicio, después iras incrementando las cantidades, para evitar derrames. La importancia radica en ir familiarizando gradualmente con las diferentes texturas del vaso como con las cantidades de líquidos. De tal forma que; aprenda gradualmente a tomar líquidos sin derramar, sopese diferentes pesos, explore con su boquita diferentes texturas, adquiera mayor control con sus manitas, y sobre todo realice cálculos al llevarse el liquido a la boca. Así que llegado el momento de retirarle el vaso entrenador, el ya se habrá familiarizado perfectamente con todo tipo de objetos para tomar líquidos. Esta experiencia en el niño lo llevara a disminuir accidentes caseros como: tirar la leche porque se le resbalo el vaso de las manos o bien se derramo todo el liquido en las ropas pues su vaso tenia mas liquido del acostumbrado, o quizá es un niño muy aprehensivo y quiere todo de inmediato, etc. En concreto es llevarlo a sentir pesos, texturas, tamaños, calcular cantidades y lo más importante será; adquirir autocontrol de sus movimientos para tomar líquidos adecuadamente.

jugar con arena

Jugar con la arena estimula la mente y el cuerpo del niño. Y te diré porque. Antes busca un lugar donde el niño pueda jugar con arena libremente. Y si llevan con ustedes trozos de palitos, bloques o recipientes de plástico será enriquecedora la actividad.  En síntesis es como ir a la playa a realizar castillos de arena. Solo que esta vez redireccionaremos la intención hacia el pensamiento y las manitas del niño.

Invita al niño a escribir su nombre sobre la arena, para ello primero hazlo tu y después permite que el copie su nombre, pueden hacerlo con sus dedos o con el palito que ha llevado para escribir sobre la arena o incluso usando los pies…siii por supuesto que usando los pies, será todo un reto para el niño escribir con un pie o con el palito, pues es cuestión de habilidad, concentración e imaginación para escribir sobre la arena.

Y para continuar con el juego invítalo a llenar recipientes con arena y hagan una larga fila de montoncitos de arena, esta simpleza llevara al niño a contar y a jugar libre y espontáneamente, y que te parece si llenan y vacían recipientes con arena a diferentes niveles con ello establecerán cálculos. Sera una grandiosa oportunidad para el pensamiento del niño pues  lo estarás llevando a experimentar  infinidad de aprendizajes.

Ahora llego el momento de dejarlo solo, así que...retírate y permite que  se concentre en su intimidad dando rienda suelta a su imaginación….Bueno pues aquí tienes él porque es un estimulo para la mente y el cuerpo: realizo cálculos, conto, analizo, conoció letras, experimento con su cuerpo y por su fuera poco gozo de la compañía de papa o mama…enhorabuena

tendiendo puentes

Todos nacemos pequeños, y todos pasamos de diez a quince años siendo más pequeños que nuestros padres. Y el hecho es que durante este tiempo la comunicación juega un papel relevante con los hijos. Con ello quiero decir que es ahora cuando el niño está abierto a entender, a escuchar a hablar…. Ahora es cuando ha tendido un inmenso puente para que alojes en él todo lo que sabes sobre comunicarte. Sea un nuevo lenguaje, sean normas, sean hábitos, ahora tienes el puente tendido para llegar a su corazón, siempre y cuando bajes a su nivel, a su entendimiento, y sobre todo respetes su integridad. Ahora es tiempo de comunicarte abierta y sinceramente, sin golpear, sin menosprecias, sin devaluar, sin obligar, y mucho menos forzar.

El niño solo espera que bajes a su nivel y a su corazón para hacer llegar tus palabras, para decirle lo que quieres de él….y si las palabras no funcionan la comunicación es tan mágica que llegarán a contactar de otra manera. La postura del niño ahora es pequeña y si tu empequeñeces tu postura emocional para llegar hasta él no requerirán de mayores ingredientes para hacerte entender….bastaran sus corazones para contactar uno a uno.

retorno

todo instante que surge de tu SER para donarlo a tu SER, sera el oro intangible que muchos desearan....regreso en breve.....me llaman; consuelo, chelito, chata, una gota en el océano........

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inteligencia práctica

La inteligencia práctica desempeña un papel importantísimo entre los dos y los siete años. Por una parte prolonga  la inteligencia sensoriomotriz  del bebe que inicia hablar y por otro lado prepara las nociones pre operativas que habrán de desarrollarse hasta la edad adulta. Toda esta gama de sucesos o conductas que van surgiendo en tu bebe  lo llamo inteligencia practica…. y porque tal nombre; porque tu niño habrá de hacer infinidad de ensayos mediante diferentes objetos  para ir alcanzado la lógica de las operaciones. Mira en este video que tipo de objetos: http://www.youtube.com/watch?v=nQE-og7617E.

Y he de de decirte que es un pensamiento practico porque se basa de experiencias concretas, de la manipulación de materiales, donde cada afirmación es controlada por el contacto directo que el niño realiza con los hechos. Solo entonces sucede la práctica del pensamiento abriendo paso a la lógica. Por lo que cada oportunidad que encuentre el niño para tocar, sentir o explorar será una oportunidad de aprendizaje….saludos