0 a 4 meses

Cognitivo: percepción

Coloque en forma de móviles fotografías de mama, papa o los hermanitos  a la altura de la vista del bebe de tal forma que estimule su capacidad de percepción y se familiarice con la familia durante su periodo de vigilia.

5 a 10 meses

Cognitivo: Yo

Sientese con el bebe a la mesa y coloque varias fotografías de el a su alcance de tal forma que se identifique en diversos momentos. Charle  acerca de la fotografía donde se encuentre el bebe, jueguen a encontrarse en ellas si es que están  en la misma foto. Con ello estará habilitando la capacidad de percepción del bebe y se identifica en otros planos de la actividad diaria.

10 meses a 1 año

Cognitivo: mi nombre

Tome una fotografía del bebe y péguela en un pliego de papel grande sobre la pared. Ahora escriba el nombre del niño debajo de su foto de  tal forma que asocie su imagen con la foto. Ahora proporciónele al bebe una crayola y pídale que escriba su nombre en el pliego de papel, a la par que usted también va escribiendo. Es decir ambos realizan la escritura del nombre, lo cual permite al bebe percatarse de los primeros trazos de la escritura asociandolos con la imagen. Esta actividad prepara al niño para su futura lectura y escritura.

2 y 3 años

Cognitivo: Aprendiendo a leer

Proporcione al niño crayolas de colores y un cuaderno de dibujo. Ahora invítelo a que se dibuje como él quiera. Una vez que ha concluido, escriba el nombre del niño debajo del dibujo que realizo. Deletree silaba por silaba en el momento de escribir el nombre. Ahora pida al niño que escriba su nombre, de libertad, sin interferir en sus intentos de escritura, solo permita que escriba de corrido, de tal forma que el niño se percate del acto de la escritura. La actividad sugiere que alternen la escritura Adulto – niño, adulto – niño. De tal forma que ambos interaccionen en la escritura.

0 a 4 meses

Afectivo – Social: masaje

Recostado boca arriba masaje suavemente el cuerpecito del bebe procurando iniciar por la cabezita y concluir en la planta de los pies. Cuide que sus manos se encuentren exentas de pulseras, anillos o relojes para no alterar el estado anímico del bebe. Frote suave y rítmicamente y procure que ningún ruido altere el momento de compenetrarse con su bebe. Enhorabuena.

5 a 10 meses

Afectivo – Social: de paseo

Coloque al bebe en su carriola y salga a dar un paseo al exterior. Procure brindar al bebe diferentes vistas durante el recorrido: prados, flores, animalitos, etc. Procure detenerse en el momento que encuentra algo llamativo para el bebe y acerquese a él para chárlele lo que miran. Con este tipo de paseos esta familiarizando al bebe con su entorno y preparándolo para sus futuras interacciones sociales. Enhorabuena. 

10 meses a 1 año

Psicomotricidad: de paseo

Tome al bebe por ambos bracitos y llévelo a dar un paseo por la casa de tal forma que estimule su marcha. Cuide que sus piernitas se apoyen sobre el piso. Ahora sosténgalo sobre una barra para que se apoye por sí mismo. Estando de pie el bebe felicítelo y motívelo para que realice sus primeros solitos. Con ello estará preparando la futura marcha de su bebe. Enhorabuena