En todo entorno existe la
disciplina, hablo de las normas que rigen el comportamiento de niños y niñas en
sus distintos ambientes sea familiar, escolar, social o cultural. Sin embargo cuando
de disciplinar a los niños se trata contrario a detectar la norma o el medio
para enseñarles a comportarse en automático detectamos la falla y se aplica la
sanción. Me pregunto; -que mente puso en nuestro cerebro el hecho de que
disciplina es igual a castigo- porque nos saltamos la norma o la regla valioso medio
de civilidad, de normatividad. Damos por hecho que para educar es requisito
regañar, sancionar, castigar y hasta violentar y por si fuera poco lo coronamos
en aras de disciplinar. Pero dejándome de tantas negatividades estoy convencida
que solo una mentalidad y un corazón que conoce el efecto de una norma sabe que
la disciplina por si sola se instala en casa cuando gira en función de las normas,
los niños aprenden nuevos paradigmas, se auto disciplinan por si solos
valiéndose de las reglas de casa y cuando rompe alguna saben
reconocerlo efecto de una disciplina saludable.
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