Cuando el niño inicia a leer

Reconoce y lee las vocales y las consonantes. En el momento que un niño o una niña ha iniciado el proceso de leer es momento de ayudarles a reforzar el conocimientos de las letras, no basta con que sepan su nombre, de hecho el aprendizaje de las letras asociado a un referente los lleva a la reflexión y por lo tanto a la comprensión así que; si el niño (a) ya conoce y lee las letras acercarles experiencias cotidianas de lecturas cortas contribuirá con ellos a reforzar el aprendizaje de la lectura. La lectura de pasajes muy cortos les da la oportunidad de lograr unir sonidos, conocer las letras y comprender lo que leen, aunque este último proceso llevara más tiempo por ahora el primer paso es tomar experiencia en decodificar las letras. Solo se trata de acercarles los materiales y dejarles a ellos para que lean, lean a voluntad propia, que indaguen por sí mismos, que sean capaces de descifrar la lectura que has acercado y recuerda que deberá ser acorde a las capacidades del niño con ello quiero decir que no le acerques lecturas complejas, largas o indescifrables sobre todo cuando el pequeño (a) recién está aprendiendo a leer. A continuación te dejo unos materiales para invitar a tu hijo (a) a leer.