El niño a veces piensa que una palabra puede
representarse por una sola vocal, o dos vocales y omite las consonantes, eso
significa que su pensamiento aun no le da significado a las consonantes así que
no te desgastes en decirle que se llama C
o L o M o S porque solo lo
confundes mejor invierte tiempo jugando con él
o ella a construir muchas palabras
con las letras que se le dificultan. Entre más experiencias tenga el niño de
este tipo más rápido resolverá su conflicto cognitivo.
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