A temprana edad el niño ha iniciando a interiorizar la acción a su
pensamiento. Y es un fabuloso momento para estimular la noción de número. Que te parece si juegas con el niño a contar dedos. Es decir muestra al niño un dedo
y a la vez cuéntalo. Ahora pídale al niño que te muestre un dedito y lo cuente,
continúa de la misma manera hasta llegar a tres o cuatro y suspende, pues el
niño requiere de mayor análisis para seguir avanzando. Ahora hazlo de la misma
manera pero con pies, ahora con la cabeza. Contar en concreto es estimular la
noción de numero y la maravillosa oportunidad de participar con el niño en esa
odisea que esta viviendo, es decir llevar lo concreto a lo abstracto. Una simpleza para el pensamiento adulto es un andamio estable para el pensamiento infantil...excelente iniciar
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