Cognitivo: momento de leer y escribir
Dótese de
un kg de harina y viértala sobre una charola amplia. Sentado a la mesa con el
niño invítelo a escribir y leer su
nombre sobre la harina. Para lo cual inicie Usted utilizando su dedo índice de tal forma que la
mire como escribe con el dedo índice. Ahora invítelo a que escriba y lea a la
vez. Permítale libertar de ejecución para apropiarse del acto de escribir y
leer mediante sus primeros garabatos sobre un elemento diferente.
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