10 meses a 1 año

Psicomotor: haciendo pure                         

Previo a la actividad prepare un plátano, un plato y una cuchara. Sentados a la mesa dele el plátano al niño e indíquele como pelarlo, de tal manera que lo pele por si solo. Pelado el plátano pídale que lo coloque sobre el plato e invítelo a cortarlo en pedacitos con la cuchara, hasta hacerlo pure, Finalmente invítelo a comerlo. Este acto de jugar le permite gozar de la fruta y al mismo tiempo adquiere control óculo manual. Si no le gustara el plátano puede sustituirlo por otra fruta que ´pueda pelar el niño.

2 y 3 años

Afectivo - Social: tomando el the

Simule un juego con el niño de tomar el the o  jugo acompañado de algún aperitivo como galletitas. Provéase de pequeñas tacitas, cucharitas, the, jugo y galletitas. Ahora invite a la familia a tomar el the mediante el juego. Genere una agradable charla donde todos participan. Con este tipo de estímulos afectivos, acerca a todos los miembros de la familia mediante una actividad, que no es necesariamente la hora de los alimentos. El niño observa la simulación donde el adulto participa sintiéndose en confianza por el juego que genero, pues descubre que también el adulto es capaz de jugar. 

0 a 4 meses

Adaptación: reflejos

Extienda suavemente los deditos de las manos del bebe abriéndolos de uno en uno. Ahora proceda a colocar su dedo índice en el centro de la palma para masajear suavemente la manta del bebe, primero una mano y posteriormente la otra. Para finalizar coloque su dedo índice entre los dedos del bebe, busque que lo presione el bebe y trate de jalar suavemente  para estimular los reflejos de las manos. 

5 a 10 meses

Lenguaje: galletitas de colores                 

Estimule los balbuceos del niño mediante la repetición de palabras cortas y motivándolo a imitarla. Para ello provéase de galletitas de diferentes formas, colores o tamaños con la finalidad de que tenga ante su vista un estimulo que lo incite a emitir gorgojeos al mostrárselas y una vez que ha emitido balbuceos deselas a probar. Con ello estará acercando el lenguaje a su bebe.

10 meses a 1 año

Afectivo - Social: recibiendo la independencia                

Provéase  de uno o dos juguetes recién adquiridos, acordes a la edad del niño. Ahora entregue ambos juguetes al niño y permítale estar solo para: explorar, indagar, ensayo- error, etc. a través de los juguetes. Le sugiero que no intervenga pues esta es un momento único donde el niño aprende por su solo y por lo tanto se abren las puertas de la independencia.

2 y 3 años

Psicomotricidad: la fineza de los deditos

Provéase de envases de plástico con la base circular, cuadrada o triangular, hojas de papel y plumones de colores.  Sentados a la mesa juegue con el niño a dibujar la base de cada uno de los recipientes que reunió. Para mostrarle al niño como hacerlo coloque sobre la hoja de papel el envase, con una mano sosténgalo y con la otra dibuje su  base de tal forma que dibuje un círculo, un cuadrado o un triangulo dependiendo del recipiente. Ahora invite al niño a dibujar dándole un recipiente y colocándoselo sobre la hoja, motívelo para que dibuje por su solo y al finalizar levante su recipiente descubriendo que se formo, concluyan coloreando las formas que de dibujaron. La complejidad de esta actividad le requerirá atención y control óculo manual al niño por lo que estará siendo estimulando ampliamente en varios aspectos de su desarrollo.

0 a 4 meses

Psicomotricidad: volteando

Cuando el bebe se encuentre en estado de vigilia, coloque momentáneamente un juguete a un lado de su carita incitándolo para que voltee la carita. No se lo muestre al frente de sus ojitos pues perderá de inmediato la atención, coloque el juguete a un y otro lado de la carita para que voltee a buscarlo. Este movimiento inicia al bebe a ejercitar los músculos de su cuellito.